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Este trabajo, realizado por Beatriz Ramírez Huaroto y Brenda Ibette Álvarez Àlvarez comprende una introducción que analiza brevemente “La Educación como Derecho Humano” y dos capítulos que reflejan, el primero, la Jurisprudencia relevante sobre derecho a la educación en el Sistema Interamericano de Derechos Humanos, tanto en lo que respecta a justiciabilidad directa como indirecta y también respecto de las medidas de reparación y, el segundo, lo propio con la Jurisprudencia del Sistema Universal de Derechos Humanos, culminado con un conclusión respecto de ambas.